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我校组织开展《我要当老师》师生集体观影活动

发布日期:2024-05-22

为深入学习贯彻习近平总书记“3·18”重要讲话精神,学习领会5月11日习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神,近日,学校组织开展《我要当老师》师生集体观影活动。马克思主义学院、学生处等部门教师代表,各系院辅导员、学生代表近150人观影,同上一堂鲜活生动的思政大课。

《我要当老师》作为学校思想政治理论课教师座谈会召开五周年的献礼影片,是全国首部思政课教师题材电影。影片讲述了高校青年教师孙恒在中学政治课教师高怀德的教育引导下,主动选择并努力成为一名深受学生喜爱的优秀思政课教师的感人故事,展现了两代思政人“为党育人、为国育才”的初心使命和真挚情怀,诙谐幽默而又温暖动人。

影片引发了师生强烈的情感共鸣。观影结束后,师生纷纷表示,影片生动演绎了新时代思政课教师成长的心路历程,让人愈加体会到思政课教师的神圣职责和思政教育工作的崇高价值。

马克思主义学院执行院长李月波:这是一堂温暖人心的思政课,以真情换真心、以执着换理解,以无私奉献陪伴学生成长成才。影片中高怀德老师用教育家精神擦亮了教书育人的底色,影响了青年思政课教师孙恒的一生,同时他们的精神也在赓续相传。办好思政课,关键在教师。思政课教师不仅是传播知识、传播思想、传播真理的“经师”,更是帮助学生在“拔节孕穗期”塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的“人师”。作为职业院校的思政课教师,我们要牢记“为党育人、为国育才”的使命,紧紧围绕职业本科人才培养目标,始终坚持马克思主义指导地位,以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑,以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基,把道理讲深讲透讲活,推动职业院校思政课内涵式发展,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的高层次技术技能人才。

马克思主义学院教师张彬:通过生动的故事情节,影片真实反映了青年思政课教师孙恒在众多前辈的引导下,不仅在思政小课堂上深耕教学,更是在社会大课堂中引导学生们树立正确的世界观、人生观和价值观。影片中的那句“经师易得,人师难求”,引人深思。身为一名思政课教师,我深知自身责任重大。我们要努力用智慧启迪学生,用行动去影响学生,用激情去点燃学生的梦想。从大学一年级就为他们播种下“大国工匠”的种子,帮助他们成长为对国家和社会有用的人才。

马克思主义学院教师张建写:影片情节真实生动,作为思政课老师,深有同感,观看过程中几度落泪,观影结表后仍是心潮起伏。这部影片让我再次重温入职初心,叩问人生价值,进一步坚定了做一名好老师的初心与终极追求。

马克思主义学院教师李梓桐:思政课要落实立德树人的根本任务,将课本知识和具体实践相结合。通过观影,作为思政课教师,我更加明确自己的职业角色,了解学生的实际需求,增加对学生的现实关切,让理论知识落地,促进学生成长和进步。

材料工程系辅导员刘杨:作为工作在一线的辅导员,影片给我的触动很是深刻。日常工作当中涉及学生安全、学习进步、心理健康、能力提升、责任担当意识培养等诸多方面,这就需要辅导员坚定拥护党的教育事业,落实好立德树人根本任务,牢记为党育人、为国育才使命,敬业爱生。作为一名人民教师,应当牢记习近平总书记的殷切嘱托,严爱相济、润己泽人、垂范世人。

2023级学生宋强:今天学校组织看了首部思政课教师题材题材的电影《我要当老师》,看完以后,我心里跌宕起伏。我不光羡慕主角孙恒敢于逐梦的勇气,也感叹高老师甘愿山区支教的决心。梦想,在我的心中总是一个高尚的词汇,我有过梦想,但并未像孙恒一样去坚持,去为之努力,我总是感觉它总是遥不可及的。但主角孙恒并没有名校学历,靠着他的不懈努力和对课堂与学生的热爱,从上课偷去网吧玩游戏的“孙猴子”,成长为取得真经的孙行者,也带给了我全新的思考。